Власть ослепляет. Не каждый может пройти испытание этим ресурсом. Архетип монарх. Это об управлении любой системой. Власть над детьми, учениками, семьёй тоже сюда. Власть над ребёнком самая интересная для меня. Абсолютное преимущество взрослого. Ребёнок сосуд, наполненный светом. Какой соблазн утопить в нём свой внутренний ад для училки, или священника или просто гнилой старухи, которая мимо шла. Тёмным системам нужен свет, скинув в свет часть своей боли, могут на миг легче вздохнуть. На этом строится педофилия. На этом строится любое словесное насилие - на энергетическом плане то же воздействие. Сегодня был репортаж о том, как священник травил детей, изгонял из них беса. Кто хотел уйти, проклянался, девочкам предрекалась судьба проституток. Когда я сказала отцу, что наша классная руководительница называла так ученицу, кидалась предметами, отец даже бровью не повёл. Он ухмылялся на все её бесчинства, о котрых я рассказывала ему в этом году. Ну, оно и понятно. Признай он в этом плохость, это пошатнуло бы весь его внутренний небоскрёб представлений о себе - в этом небоскрёбе он герой-отец и всех спаситель, работяга. Не дай бог, впустит ещё часть боли училки в себя. Это повлечёт выход на поверхность его внутренней боли. А ему это зачем? Мне нравится приём в пьесах, когда взрослые ведут себя, как дети, а дети, как взрослые. А что детям ещё остаётся? Случайно посмотрела не так давно фильм "Интердевочка". Там ведь драматический сюжет развязывается с немого, слепого согласия взрослых. Они в космосе. А шубку дочь принесла - так это у неё ухажёр моряк завёлся. И одна из сцен в финале - Ляля за помощью ломится в закрытые утилитарно одинаковые двери...
